Cátedra de Psicología Educativa

La Cátedra de Psicología Educativa coordina las actividades vinculadas con la psicología aplicada a la educación. Su labor se centra en comprender cómo aprender las personas, cómo se desarrollan a lo largo de la vida y qué condiciones favorecen su bienestar en los distintos contextos educativos.

Como cátedra de servicio, contribuye a la formación del estudiantado de diversas carreras de la Escuela Ciencias de la Educación, así como de la Escuela de Ciencias Sociales y Humanidades. Mediante sus asignaturas, ofrece fundamentos teóricos, herramientas de análisis y orientaciones para una práctica educativa sensible a las características, necesidades y experiencias de cada persona. 

Su propuesta formativa aborda los procesos de enseñanza y aprendizaje, el desarrollo humano, la atención a la diversidad, además de los aportes de la neurociencia, la neuroeducación y la neurodidáctica. La promoción del bienestar ocupa también un lugar fundamental, desde una perspectiva que reconoce a la persona en su contexto e integra las dimensiones cognitivas, emocionales y sociales del aprendizaje. 

Desde este enfoque, la cátedra procura acercar el conocimiento psicológico a las situaciones cotidianas de la educación, propiciando la reflexión sobre la práctica docente, la inclusión y la búsqueda de respuestas pertinentes a los desafíos educativos actuales. 

Su quehacer se enmarca en los lineamientos institucionales establecidos por la Dirección de Docencia, conforme a los acuerdos de la Vicerrectoría Académica (Anexo N°1 al Acta 800-89 del 20 de marzo de 1989), con un compromiso con el rigor académico, la innovación y el respeto por la diversidad.